ENTELIS+ Digital Accessibility

ENTELIS+ Digital Accessibility

06-05-2022

Informacje o dobrej praktyce:

Miejsce: Grecja
Data rozpoczęcia: lipiec 2021
Status: aktywna
Beneficjenci: Osoby z niepełnosprawnością intelektualną, seniorzy oraz specjaliści i usługodawcy
Fundatorzy: ERASMUS +

 

PRZEGLĄD DOBREJ PRAKTYKI

ENTELIS+ to projekt współfinansowany przez Komisję Europejską w ramach Akcji 3 programu Erasmus+ „Wsparcie na rzecz rozwoju polityki i współpracy”, a jego konsorcjum składa się z 10 doświadczonych europejskich partnerów o uzupełniających się umiejętnościach i wiedzy. Dzięki temu projektowi osoby z niepełnosprawnością intelektualną są szkolone w zakresie dostępności i dostępności cyfrowej poprzez łatwą do odczytania adaptację podręcznika szkoleniowego opracowanego przez partnerów ENTELIS+. Uczestnicy dowiadują się o dostępności i dlaczego warto korzystać z usług dostępnych dla wszystkich – bez względu na wiek, niepełnosprawność, płeć czy z innych powodów. Dodatkowo beneficjenci są szkoleni w zakresie przekształcania istniejących zasobów w przystępną formę. Praktyka ta zwiększa ich umiejętności cyfrowe i uczy ich bardziej integracyjnego charakteru, aby promować dostępność i pomagać większej liczbie osób. Wreszcie, beneficjenci są szkoleni w posługiwaniu się mapą drogową, która pomoże im osiągnąć ostateczny cel, jakim jest dostęp do informacji i miejsc, a tym samym równe uczestnictwo i funkcjonowanie w społeczeństwie.

METODOLOGIA

Przed szkoleniem organizowana jest grupa fokusowa na temat dostępności w celu oceny potrzeb uczestników i odpowiedniego dostosowania szkolenia (np. łatwa do odczytania wersja prezentacji PowerPoint, lektor w języku greckim, teksty alternatywne w obrazach, gry cyfrowe, gry symulacyjne). Po szkoleniu przeprowadzana jest ankieta i wywiad z uczestnikami i prowadzącym trenerem w celu oceny ich wiedzy i umiejętności związanych z dostępnością cyfrową.

Plan ten oparty jest na podręczniku ENTELIS+, który zawiera niezbędną wiedzę teoretyczną oraz wskazówki dotyczące jego praktycznej realizacji. Trener we współpracy z uczniami współtworzy narzędzia szkoleniowe, które umożliwią im dostęp do informacji.

Ocena postępów beneficjentów odbywa się poprzez praktykę, ćwiczenia i tworzenie dostępnych zasobów. Trenerzy wypełniają również dziennik trenera, aby śledzić postępy, trudności i mocne strony uczniów, których wspierają, a w konsekwencji poprawić dostępność zasobów i skupić się na celach edukacyjnych, które wymagają więcej praktyki.

RODZAJ ROZWIJANYCH UMIEJĘTNOŚCI

Działania szkoleniowe ENTELIS+ koncentrowały się na rozwoju umiejętności cyfrowych osób niepełnosprawnych i osób starszych w celu umożliwienia im uczestnictwa w społeczeństwie cyfrowym. Jednocześnie ENTELIS+ przeszkolił ważnych kluczowych aktorów odpowiedzialnych za projektowanie i wdrażanie ram ułatwiających (władze publiczne i usługodawcy).

ASPEKT INNOWACYJNY

Partnerzy tego konsorcjum ENTELIS+ mają bogate doświadczenie w zakresie dostępności cyfrowej i umiejętności cyfrowych oraz od wielu lat wprowadzają innowacje w sektorze niepełnosprawności i technologii. Ta wiedza jest materializowana w innowacyjnych metodach i praktykach promujących edukację włączającą, a także w zdolności do rozwijania umiejętności i kompetencji cyfrowych grup wykluczonych cyfrowo.

W szczególności ENTELIS+ był w stanie:

  • Podnoszenie świadomości na temat znaczenia dostępności jako czynnika sprzyjającego inkluzywnemu uczeniu się i nauczaniu poprzez liczne szkolenia i wydarzenia w Austrii, Belgii, na Cyprze, Grecji, Irlandii, Włoszech i Szwecji.
  • Rozwijanie umiejętności cyfrowych osób niepełnosprawnych i osób starszych w zakresie uczestnictwa w społeczeństwie cyfrowym w wyżej wymienionych krajach. W szkoleniach ENTELIS+ wzięło udział łącznie ponad 90 osób.
  • Budowanie potencjału kluczowych podmiotów odpowiedzialnych za projektowanie i wdrażanie ram ułatwiających (władze publiczne i usługodawcy).

WPŁYW I ZRÓWNOWAŻONY ROZWÓJ

Projekt ENTELIS+ wywarł wpływ poprzez podnoszenie świadomości na temat znaczenia dostępności jako czynnika umożliwiającego włączające uczenie się i nauczanie poprzez liczne szkolenia i wydarzenia w 7 krajach (Grecja, Austria, Irlandia, Włochy, Cypr, Szwecja i Belgia). Podczas szkoleń oferowanych w ramach projektu uczestnicy wzmocnili swoje umiejętności w zakresie dostępności, dowiedzieli się więcej o swoich prawach – w szczególności o ich prawie do dostępności oraz o tym, jak są one chronione przez polityki UE i przepisy krajowe – oraz odkryli istniejące zasoby w celu tworzenia różnych usług cyfrowych i środowiska bardziej dostępne.

Trwałość projektu jest zapewniona dzięki powiązaniom i współpracy nawiązanej z innymi organizacjami i profesjonalistami, które wspierają ideę wzmacniania pozycji osób niepełnosprawnych i osób starszych poprzez dostępność umiejętności cyfrowych jako sposobu na pokonanie przepaści cyfrowej i otwarcie szerokiego zakresu społecznych, rozwój kariery i możliwości na rynku pracy dla tych grup użytkowników zagrożonych wykluczeniem. Materiały ENTELIS+ zostaną również udostępnione zainteresowanym, aby zagwarantować ciągłe szkolenie użytkowników usług i ich rodzin w zakresie dostępności cyfrowej.

 

Kontakt
research.development@eeamargarita.gr
https://entelisplus.entelis.net/


Poparcie Komisji Europejskiej dla realizacji tej publikacji nie stanowi poparcia dla treści, które odzwierciedlają jedynie poglądy autorów, a Komisja nie ponosi odpowiedzialności za jakiekolwiek wykorzystanie informacji w niej zawartych.”


Projekt B-WISE- Plan Współracy Sektorowej na Rzecz Umiejętności w Przedsiebiorstwach Społecznych jest projektem program Erasmus+ koordynowanym przez EASPD (European Association of Service Providers for Persons with Disabilities) przy wsparciu ENSIE (European Network for Social Integration Enterprises)